Вы здесь: ГлавнаяНовости регионовРазвитие единой региональной информационной системы в Бурятии

Авторизация



Календарь событий

ДЕКАБРЬ 2019
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
  • Пользовательские разработки
  • Новости регионов

Фотоархив

Сейчас на сайте

Сейчас 225 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Развитие единой региональной информационной системы в Бурятии

В Бурятии подписано трехстороннее соглашение о сотрудничестве между республиканскими министерствами и ООО «ЭйВиДи-Систем»

26 сентября 2019 года г. Улан-Удэ в рамках республиканского семинара «Единое информационно-библиотечное пространство школьных библиотек Республики Бурятия» было подписано трехстороннее соглашение о сотрудничестве между Министерством культуры Республики Бурятия, Министерством образования и науки Республики Бурятия и ООО «ЭйВиДи-систем». Соглашение направлено на создание и развитие единой региональной информационной системы, объединяющей информационно-библиотечные ресурсы государственных и муниципальных образовательных организаций и учреждений культуры Республики Бурятия. «Соглашение, которое мы подписали сегодня, позволит объединить те ресурсы, которые имеются в сфере образования и в сфере культуры для того, чтобы мы могли быстрее обмениваться информацией и таким образом помогать нашим детям ориентироваться в современном информационном и культурном пространстве» - подчеркнул Валерий Поздняков, заместитель министра образования и науки Бурятии. «По стране такой интеграции еще нет, вы будете первыми. Во-первых, сегодня вы начнете работать на новой платформе, где сможете полностью автоматизировать все процессы и сформировать все учётные документы, чтобы была единая база. Во-вторых, вы вливаетесь в единое пространство с Минкультом, а дальше, возможно, не за горами введение единого читательского билета» - отметил Вячеслав Токмаков, директор ООО «ЭйВиДи-Систем». Источник: http://egov-buryatia.ru/minobr/press_center/news/detail.php?ID=52304

1 2    3 2

2 2